Ziele
- Grundlage für die Bewertung: Präsentationsanteil der Note (Bachelor 25%, Master 30% der Note)
- Bewertet wird die Fähigkeit, ihr Projekt nicht-Beteiligten zu präsentieren
- Bewertungskritierien:
- Vortrag (5min)
- Stand
- Antwort auf Fragen am Stand
- Am Stand kann gezeigt werden:
- Demo des Projekts
- Sourcecode
- Präsentation der Projekte für andere Studis und Besucher:innen
- Networking (in den Bereichen: SG intern, extern, formell, informell): mit Externen, Alumnis, Studiengang präsentieren
- Gemeinschaftserleben des Studiengangs
- Abschluss des Semesters, im Sommer am Strand
- für Studis, wenn man selbst das Projekt noch nicht gemacht hat - Erfahrungen der anderen kennenlernen
Was könnten wir online machen? (evlt sogar mehr als es bisher da war?)
Ideensammlung
- Events in Breakoutrooms
- Beispiel von Hackathon Wir vs. Virus: in discord, Audio funktioniert da gut, genereller Chat im großen Raum, einzelner Raum
- Zugang zu den Applikationen, die die Leute entwickelt haben
- was ist mit Projekten, die keine App haben?
- soll sie im App-Store sein? → unrealistisch.
- Landing-Page für alle Projekte
- Alle TN sollten eine Gruppe aufmachen zu einem Thema
- nicht nur serious talk (aber machen die Studis das?)
- Präsentationen in Breakoutrooms?
- Was gewinnen wir durch die Verteilung?
- zeitliche Entzerrung
- Weiterhin Event mit Event-Charakter? → das sollte Zeitliche verdichtung haben, ca. 3h,
- dennoch Vorträge vorher anhören
- Befragung zur Benotung
- drei/vier Räume gleichzeitig
- Wie können wir die Bewertung der Fragen am Stand abbilden?
- 12 Teams (dieses Semester nur 10)
- 3 Breakoutrooms: 10:00-10:45 sind drei Teams dran, dann 10:45-11:30 etc (aber braucht mehr Zeit virtuell)
- Prüfungsteil öffentlich-semi-öffentlich-nur Prüfer:innen?
- evtl. Prüfungsfragen durch e-Portfolio ergänzen?
- Vortrag => Video
- Stand => e-Portfolio (Teil oder Ersatz der Projektdokumentation) hierzu müssten wir eine Vorgabe machen.
- Fragen am Stand => gar nicht? Video-Konferenz? doch, ist wichtig, auch mit Live-Vorführung, ideal, wenn man das selbst durchklicken kann
- Wollen wir ein Event am Ende des Semesters haben? Gerade jetzt wichtig!
- Warum kommen Gäste in die Veranstaltung?
- Was kann angeboten werden?
- Sie dürfen Fragen an die Profs stellen?
- Wenn dann auf das Projekt bezogen.
- Was machen die Externen? Fragen vorher sammeln?
Für formale Beschreibung:
Distanzvortrag und e-portfolio 5 min bis Montag abend 13.7.
Teilnahme an live-event ca. 3h online am 17.7.
nächstes Treffen: Fr. 29.5. 13:00
Todo
- format für Portfolio festlegen
- DWW hat sich das aktuelle Angebot an ePortfolios angeschaut, und ist "underwhelmed". Das sind glorifizierte Web-Sites. Es wäre besser, wir würden Web-Platz für 10 WordPress Blogs oder so auf FB4 Server einrichten, die von den Gruppen nach belieben einrichten können. Oder Wikis hier. Wichtig wäre nur, dass alle Mitglieder vom Projektteam darauf zugreifen können, also vielleicht 10 VMs? Alle mit LAMP drauf? Ich habe bei den Moodle-Admins nachgefragt, ob sie was gutes kennen. Sie sind immerhin Berlin-weit vernetzt.
Ideen/Links
- Portfolio FH Salzburg: https://portfolio.multimediaart.at/
- ermöglicht auch anonyme Profile: https://portfolio.multimediaart.at/projects/2011-dinner-collectivehttp://electronicportfolios.com/myportfolio/versions.html
- Porfolia: https://en.wikipedia.org/wiki/Electronic_portfolio
- Review of Portfolios: http://electronicportfolios.com/myportfolio/versions.html
DWW:
ich habe viel über die Showtime nachgedacht. Ich denke, wir könnten
es vielleicht so machen:
1. Phase: 5 Minuten Pitches, live im Hauptraum oder per Video. Bis zu
100 Leute können teilnehmen.
2. Breakout phase 1: Die Teams werden in ihre Breakout-Rooms geschickt
zum vorbereiten (wer wird screensharing machen, etc.
3. Breakout phase 2: Vorführungen, Diskussionen.
Variante a: Profs und Zuschauer werden in 15 Minuten-Takt von Raum zu
Raum weitergereicht.
Variante b: Profs und Zuschauer besuchen wahlfrei die Räume, um sich
was zeigen zu lassen.
Ich würde Christian bei bringen, wie er Leute in Breakout-Rooms shiftet,
er hat dann die Aufgabe, am Rechner zu sitzen im Hauptraum und zu
zusehen, dass die Leute verteilt werden. Sebastian hat leider zur
Showtime Urlaub. Vielleicht finden wir noch Leute, die diese Aufgabe
mit übernehmen. Es wird recht streßig, weil die Leute nicht angemeldet
sind bei Zoom, sonst könnten wir CSV-Dateien hochladen mit den
entsprechende Raumangaben.
4. Professoren sammeln sich in ein anderes Zoom_Room, um über die
Noten zu diskutieren.
5. Sollten Gewinner gekürt werden? Man kann Polls mit Zoom durchführen.
Skizze Idee BK
| Session/Group 1 | Session/Group 2 | |||
|---|---|---|---|---|
| Vorbereitung |
| S | ||
| Zeitslot | Bachelorprojekte | Masterprojekte | ||
| Vormittag: Vorstellung | 10:00 Begrüssung | |||
| 10:05-10:25 | 10:05-10:25 Projekt Bachelor A | A | Projekt Master A | |
| 10:30-10:50 Projekt B | B | Projekt Master B | ||
| 10:55-11:20 Projekt C | C | Projekt Master C | ||
| 11:20-11:40 Projekt D | D | Projekt Master D | ||
| 11:40-12:00 Projekt E | E | Projekt Master E | ||
| Masterprojekte | 13:00 Begrüssung | Bachelorprojekte | ||
| 13:05-13:25 | 13:05-13:25 | Projekt Bachelor A | Projekt Master B | |
| 13:30-13:55 | B | Projekt Master C | ||
| 14:00-14:20 | C | D | ||
| 14:20-14:40 | D | E | ||
| 14:40-15:00 | E | A | ||
| 15:15-16:00 | Notenkonferenz | |||
Aber wie testen wir die Anwendung?
→ Aufgabe für Studis, das zu ermöglichen (Webseite: links, durch Videos/Simulatoren,....)
Präsentation:
- Präsentation im Web:
- Struktur der Information, ca 2x so lang ausführlich wie bisher
- mehr Screenshots
- Video:
- die Leute, die mehr machen wollen, sollen das können -
- link zur aktuellen Präsentation/Video/weiteren Dingen die auch wieder herausgenommen werden können.
Video: 5 min als Konserve oder live aufgenommen bei der Showtime