Das Reallabor soll transdisziplinäre Arbeit unterstützen. Interdisziplinäre ist schon einmal ein guter erster Schritt dorthin. Das soll keine zusätzlichen Aufwände erzeugen. In vielen Lehrmodulen gibt es praktisch Arbeit. Hier sollen Lehrmodule gesammelt werden, die "andockfähig" sind. Module also, in denen an gemeinsamen Projekten gearbeitet werden könnte. Diese Liste soll als Angebot gelesen werden. Studierende arbeiten an Themen, mit bestimmten Technologien und würden das aber auch gemeinsam mit anderen oder für ein Projekt tun.
| FB | Titel | Kontakt | Link | Inhalt |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Energieeffiziente Gebäude und Quartiere | Prof. Rexroth und Prof. Sick | Modul in LSF | WPF im Master RE mit 10 LP; Die Studierenden bearbeiten Aufgabenstellungen aus realen Projekten, typischerweise nachhaltige Energieversorgungskonzepte, oft in Kooperation mit Wohnungsgesellschaften oder anderen Stakeholdern; in der Vergangenheit oft auch in Kooperation mit den Kommunikationsdesignern aus dem FB5 |
| 2 | AWE FM International | Prof. Ninnemann | Im Modul werden aus einer internationalen Perspektive mit Studierenden aus allen Fachbereichen der HTW Berlin aktuelle Fragestellungen im Themenfeld "Hybride Lern- und Arbeitsumgebungen" bearbeitet und im Kontext des Reallabors HTW Berlin (Stichwort Transfer) diskutiert. | |
| 2 | Workplace Management (FM) | Prof. Ninnemann | In verschiedenen Modulen werden mit Studierenden des Bachelor- und Masterstudiengangs Facility Management Lehr-Forschungsprojekte im Kontext hybrider Lern- und Arbeitsumgebungen auf dem Campus durchgeführt. | |
| 4 | AWE Reallabor | Prof. Schwotzer | Modul in LSF | Smart City ist ein Megatrend. Er umfasst Technologie und Anwendungen. Wir nutzen den Campus der HTW als Testfeld, als Reallabor für interdisziplinäre Projekte. Die Ergebnisse sollen möglichst dauerhaft installiert werden. Wir wollen auf dem Campus an der Smart City von morgen arbeiten. In diesem AWE arbeiten wir an wechselnden Projekten an diesem Ziel. In diesem Modul können sich Studierende des FB4 um an einem interdisziplinären Projekt zu arbeiten. |
| 4 | Angewandte Informatik (AI) / Grundlagen mobiler Anwendungen | Prof. Schwotzer | Modul in LSF | Die Studierenden erhalten einen Einstieg in das Programmieren mit Android. Sie können einfache Anwendungen bauen. Diese Arbeiten können in späteren Semestern von den gleichen Studierenden auch fortgesetzt werden. |
| 4 | AI / Projektstudium | Prof. Schwotzer | Das Modul liegt im 5. Semester Bachelor. Studentische Gruppen (Größe 5-8) arbeiten an einem gemeinsame IT-Projekt. Das Ziel der Projekte kann auch sehr gern von außen kommen. | |
| 2 | Nachhaltigkeitsmanagement (FM) | Prof. Zeitner | Im Modul werden mit Studierenden des Masterstudiengangs reale Projekte mit Non-Profit-Organisationen durchgeführt. Themen sind insbesondere Bestandsaufnahmen und Prozessoptimierungen | |
| 2 | Pilotprojekt (FM) | Prof. Zeitner | Studierende des Masterstudiengangs suchen sich selbstständig einen Auftraggeber aus dem Non-Profit-Bereich und erfüllen dort eine gemeinsam entwickelte Aufgabe. | |
| 3 | AWE SpreeX: Transforming Oberschöneweide | Prof. Koch | Im Rahmen dieses interdisziplinären Moduls sollen a) die Prinzipien nachhaltiger Flächennutzung am Standort Oberschöneweide vermittelt werden b) Verbesserungsvorschläge zum Umgang mit existierenden Nutzungskonflikten vor dem Hintergrund des Klimawandels insbesondere für den Campus Wilhelminenhof gemacht werden (z.B. Mehrfachnutzungen) sowie c) eine Open Access Publikation erstellt werden, die die Ergebnisse des Moduls zusammenfasst. Das Modul ist dabei eng verknüpft mit den Forschungsprojekt SpreeX. |